Lenguaje,¿herramienta del pensamiento?
como docentes sabemos que el lenguaje desempeña una función imprescindible, pues un aprendizaje comprensivo conlleva la adquisición e incorporación de los símbolos verbales significativos y representativos de los conceptos aprendidos. El concepto mental puede existir porque existen las palabras que lo representan.
Gracias a la posesión común de estos símbolos, facultad única de los seres humanos, ha sido posible construir nuestro patrimonio cultural colectivo, acumular el conocimiento, transmitirlo y comunicarlo de generación en generación.
Sobre este tema han escrito muchos autores, sin embargo la generación del nuevo conocimiento, su conceptualización, representación y transformación posterior,es decir la construcción de pensamientos , será personal.
Tuesday, March 28, 2006
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